中学生　テスト対策

いろいろな気体とその性質※密度が小さい順に並んでいます水素色やにおい・・・無色・無臭密度（g/l）・・・0.08水への溶けやすさ・・・溶けにくい気体の集め方・・・水上置換法、上方置換法性質や用途、発生方法空気中で火をつけると爆発的に燃え、水...

身の回りの気体身のまわりの気体①　気体の集め方　気体を集めるときは、その気体の性質や密度を考えて方法を選ぶ。ふつう、水に溶けにくい気体は（　　A　　）法で集める。　水に溶けやすく、空気より密度が大きい気体は、（　　B　　）法で集める。　水に...

不安な方は、⇩の問題を解く前に、こちらの解説をよんで確認してみてください！次の故事と意味を読んで、故事成語を答えましょう！ ①（　　　　　　　）故事小国どうしの争いを止めようとした思想家蘇大のたとえ話意味両者が争って互いに譲らないうちに、第...

下の故事成語を覚えたら、問題⇩にも挑戦してみてください！故事成語　問題　中一　国語　定期テスト対策 漁夫の利（ぎょふのり）故事小国どうしの争いを止めようとした思想家蘇大のたとえ話意味両者が争って互いに譲らないうちに、第三者が利益を独占してし...

問題に戻る⇒愛知県全県模試　2017年度　第３回　中一　過去問と似た問題で練習！問題に戻る⇒愛知県全県模試　2017年度　第３回　中一　過去問と似た問題で練習！

2007年度　第３回　全県模試の過去問の内容を少し変えて練習問題を作ってみました。内容はだいたい同じですが、数字はすべて変えてあります。再確認用、実力テストの練習用に！是非チャレンジしてみてください♪答えは、こちらです。2017年度　愛知県...

教科書に出てくる漢字を使った漢字テストです。定期テスト対策にどうぞご活用ください。ベンチ　教科書ｐ.５２～ｐ.６１ぼくは、家にあるどなべのじまんをした。今日のようちえんの給食がげんまいごはんだった。こちらにきさいしている通りに従ってください...

文の成分文の成分の意味を理解する文の成分主語（主部）　　述語（述部）修飾語（修飾部）接続語（接続部）独立語（独立部）主語（主部）「誰（何）が・・・どうする。」といった基本文の　誰（何）が　の部分。述語（述部）「誰（何）が・・・どうする。」と...

三原色色と色を混ぜても作ることができない色を（　　１　　）といいます。（　　２　　）があれば、ほとんどの色を作り出すことができます。（　　３　　）…テレビなどの光　　　　　　　　光の三原色は（　４　）、（　５　）、（　６　）です。　　　　　...

気候帯についてどのようなところに、どんな植物が生育するのか、という（　　　　）の広がりを元に区分されている。植物がみられるところを気温の違いによって、（　　　）帯、（　　　）帯、（　　　）帯の三つに分けます。植物が育ちにくいところは、降水量...